歡迎來(lái)到河南財(cái)經(jīng)大學(xué)成功學(xué)院同聲傳譯模擬實(shí)驗(yàn)室。我們的實(shí)驗(yàn)室于2008年5月份建成并投入使用。是河南省高校中所建第一所同傳實(shí)驗(yàn)室。在這里大家可以看到最先進(jìn)的設(shè)備和技術(shù)。大家看到的前面的這個(gè)座位開(kāi)會(huì)時(shí)是主席的位置，上課的時(shí)候就是教師的位置；中間的16個(gè)位置是代表席；旁邊還有20個(gè)列席的座位；實(shí)驗(yàn)室的兩側(cè)各有4個(gè)譯員間，這8個(gè)譯員間是翻譯人員所坐的位置，也是課堂實(shí)踐教學(xué)中學(xué)生訓(xùn)練的主要場(chǎng)所。實(shí)驗(yàn)室的基本原理是，在發(fā)言人發(fā)言的同時(shí)，在譯員間的譯員們把發(fā)言內(nèi)容同步翻譯成不同的語(yǔ)言，其他代表可以通過(guò)設(shè)備來(lái)選擇某一個(gè)譯員來(lái)選擇自己要聽(tīng)的語(yǔ)言。
 

        實(shí)驗(yàn)室主要有兩大功能。一個(gè)功能是是召開(kāi)國(guó)際會(huì)議， 8個(gè)高質(zhì)量的譯員間可以同時(shí)實(shí)現(xiàn)8種語(yǔ)言的同聲傳譯。實(shí)驗(yàn)室另一個(gè)功能，也是我們的主要功能就是進(jìn)行口譯拔尖人才的培養(yǎng)。目前社會(huì)上同傳人員缺口非常大，而且待遇也非常的優(yōu)厚，我們建實(shí)驗(yàn)室的主要目的就是培養(yǎng)優(yōu)秀的口譯人才。同聲傳譯對(duì)譯員的口語(yǔ)及翻譯能力要求很高。我們從學(xué)生中挑選出英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，并且口語(yǔ)能力和翻譯能力都很好的拔尖學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行口語(yǔ)表達(dá)能力和翻譯能力的強(qiáng)化訓(xùn)練，同時(shí)對(duì)他們進(jìn)行有針對(duì)性的同聲傳譯訓(xùn)練。課堂教學(xué)時(shí)，教師利用同聲傳譯設(shè)備模擬真實(shí)會(huì)議場(chǎng)景，讓學(xué)生進(jìn)行跟讀、概括、聽(tīng)抄及口譯實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，學(xué)生在聯(lián)系的過(guò)程中可以把自己的聲音錄下來(lái)，然后教師可以從設(shè)備里調(diào)出某些學(xué)生的聲音文件進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生如何選詞，如何用口語(yǔ)表達(dá)，等等一些口譯技巧。利用實(shí)驗(yàn)室可以實(shí)現(xiàn)32名學(xué)生同步進(jìn)行口譯訓(xùn)練，在傳統(tǒng)教學(xué)方式中每次只能有一名學(xué)生說(shuō)話，有了這個(gè)實(shí)驗(yàn)室，就可以節(jié)省很多時(shí)間，學(xué)生在課堂上可以有充分的時(shí)間做練習(xí)。同時(shí)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)室我們可以模擬真實(shí)的國(guó)際會(huì)議場(chǎng)景，使學(xué)生更加熟悉會(huì)議的模式。目前，我們計(jì)劃再建兩間同傳自主學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生在課余時(shí)間可以自己來(lái)做大量的口譯練習(xí)，使學(xué)生達(dá)到用詞準(zhǔn)確、口語(yǔ)表達(dá)清晰流暢、反應(yīng)敏銳的程度。現(xiàn)在我們有兩個(gè)口譯實(shí)驗(yàn)班，共有60名學(xué)生。在2008年11月舉行的河南省第十屆大學(xué)生英語(yǔ)演講比賽中，我們口譯實(shí)驗(yàn)班的葛晶晶同學(xué)代表成功學(xué)院參加比賽，并獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

        目前社會(huì)需要復(fù)合型外語(yǔ)人才。復(fù)合型外語(yǔ)人才是指具有扎實(shí)的外語(yǔ)基本功、寬廣的知識(shí)面、一定的相關(guān)專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的能力和較高的素質(zhì)等一專多能的實(shí)用性人才。目前在全國(guó)范圍內(nèi)口譯人才需求量超過(guò)百萬(wàn)人，然而現(xiàn)在口譯從業(yè)人員卻很少，其中能達(dá)到真正口譯從業(yè)要求的人才更加稀缺。北京上海兩地的高級(jí)口譯人才不過(guò)二十來(lái)人。英語(yǔ)水平良莠不齊，翻譯中只求達(dá)意，不求地道；有時(shí)因跨文化知識(shí)的缺失而產(chǎn)生重大誤解或失誤；專業(yè)知識(shí)匱乏，缺乏政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史等百科知識(shí)；沒(méi)有相關(guān)的從業(yè)證書等。因此建設(shè)英語(yǔ)專業(yè)口譯實(shí)驗(yàn)實(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的職業(yè)培養(yǎng)符合整個(gè)社會(huì)對(duì)得合格外語(yǔ)人才的需求。外語(yǔ)系同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室就此應(yīng)運(yùn)而生。我系的同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室是河南省首家同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室，是目前省內(nèi)語(yǔ)音類實(shí)驗(yàn)室中最先進(jìn)的設(shè)備，是我們學(xué)院硬件教學(xué)環(huán)境的亮點(diǎn)之一，現(xiàn)已開(kāi)始投入使用。它將對(duì)外語(yǔ)學(xué)院同聲傳譯教學(xué)起到重要作用。

        同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室主要用于同聲傳譯教學(xué)的教學(xué)及實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，共有1套，總計(jì)32個(gè)機(jī)位。每套均采用了NewclassDL760的同聲傳譯設(shè)備，具有可同時(shí)提供8個(gè)譯員翻譯的同聲傳譯譯員間。該套實(shí)驗(yàn)室由3個(gè)功能區(qū)組成，其中：發(fā)言席位主要用于模擬會(huì)議主講人發(fā)言；譯員區(qū)主要承擔(dān)同聲翻譯，該實(shí)驗(yàn)室提供8個(gè)譯員區(qū)，可供8個(gè)譯員進(jìn)行同聲翻譯；代表區(qū)，每位代表可通過(guò)操作手中的接收設(shè)備，自由選擇收聽(tīng)發(fā)言人或某個(gè)譯員的聲音，這個(gè)區(qū)在教學(xué)中也可以作為譯員室進(jìn)行同聲傳譯訓(xùn)練。此外，實(shí)驗(yàn)室內(nèi)均裝有球型攝像頭，可將實(shí)驗(yàn)室內(nèi)發(fā)言場(chǎng)景，通過(guò)此攝像頭傳輸?shù)矫恳粋€(gè)譯員席位桌面的電視屏，有助于譯員同聲翻譯。本實(shí)驗(yàn)室有四大功能，包括語(yǔ)言教學(xué)功能；考試功能；自學(xué)學(xué)習(xí)功能及同傳會(huì)議功能。

1．語(yǔ)言教學(xué)功能
1）同傳訓(xùn)練；2）外接多媒體設(shè)備廣播教學(xué)；3）教師計(jì)算機(jī)屏幕廣播教學(xué)；4）混音廣播；5）分組會(huì)話功能；6）多頻道廣播；7）口語(yǔ)聊天室；8）同聲傳譯；9）其他基本教學(xué)功能；10）分組教學(xué)；
2．考試功能
1）系統(tǒng)提供口語(yǔ)考試、聽(tīng)力考試、文本試卷考試、寫作考試及隨堂測(cè)試功能；2）自動(dòng)口語(yǔ)考試；3）自動(dòng)閱卷及試卷。
3．自主學(xué)習(xí)功能
1）VOD視頻點(diǎn)播功能；2）AOD音頻點(diǎn)播功能；3）自助考試；4）網(wǎng)絡(luò)課件點(diǎn)播；5）電子作業(yè)功能。
4．同傳會(huì)議功能

進(jìn)行同聲傳譯會(huì)議
 

        口譯要求學(xué)生不僅英語(yǔ)及漢語(yǔ)語(yǔ)言功底扎實(shí)，還要求學(xué)生有廣泛的知道面，對(duì)經(jīng)濟(jì)政治術(shù)語(yǔ)的熟練掌握，而且雙語(yǔ)語(yǔ)碼口頭轉(zhuǎn)換要及時(shí)迅速，要達(dá)到這樣的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，不僅要求教師在課堂上進(jìn)行指導(dǎo)，還要求學(xué)生課后要大量的閱讀和練習(xí)。目前同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)建成并投入使用兩個(gè)月，利用學(xué)生晚上業(yè)余時(shí)間進(jìn)行教學(xué)，使用的教材為人事部全國(guó)翻譯專業(yè)資格（水平）考試指定教材（三級(jí)），包括英語(yǔ)口譯綜合能力，英語(yǔ)口譯實(shí)務(wù)，英語(yǔ)筆譯綜合能力及英語(yǔ)筆譯實(shí)務(wù)四本教材。每周一班兩次教學(xué)（一次口譯教學(xué)一次筆譯教學(xué)）。通過(guò)課堂訓(xùn)練，課后聽(tīng)VOA、BBC以及大量的記憶背誦固定詞組的方法進(jìn)行教學(xué)。

      目前通過(guò)為期兩個(gè)月的教學(xué)，學(xué)生的聽(tīng)力水平有很大的提高。根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)，目前聽(tīng)VOA及BBC已經(jīng)沒(méi)有以前吃力。在學(xué)習(xí)聽(tīng)抄技能后，聽(tīng)三到五分鐘的短文做聽(tīng)抄筆記的能力也大有提高。參加口譯班的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高，勁頭足，沖勁大。人事部全國(guó)翻譯專業(yè)資格（水平）考試最所有口譯考試中最難的，但是是與職稱掛鉤的一項(xiàng)考試。所以我們選擇該證書為我們的培養(yǎng)目標(biāo)。我們首屆的培養(yǎng)目標(biāo)是在明年九月的人事部全國(guó)翻譯專業(yè)資格（水平）考試口譯及筆譯考試中有三人通過(guò)考試。